王潇，副教授，现任托育教研室主任。时光荏苒，她已拥有二十一年教龄。回望初登讲台之时，为脱稿授课，她对讲稿逐字逐句反复斟酌。从认真备课到熟练“背”课，无数个拂晓与星夜都与她相伴，就连课程中穿插的一句笑谈，也要默念十几遍。日积月累，年复一年，以一颗专注的心，进行上百次自省，深入思索育人之道。时光从不辜负深耕者，在她的用心打磨下，收获了“安徽省教学成果奖一等奖”“安徽省职业院校技能大赛教学能力比赛一等奖”“全国职业院校技能大赛教学能力比赛三等奖”“教学突出贡献奖”等众多荣誉。

一、转楫新航，托起朝阳事业

2020年，王潇在学校完成了跨专业转变，从国际商务专业教师转岗为婴幼儿托育服务与管理专业教师，开启了新的起点与征程。而这次转身源于她的热爱：早在2017-2019年，她便在中国科学院心理研究所儿童发展心理学研修班刻苦钻研，以“儿童早期教育指导师”的身份，叩响了婴幼儿世界的大门。转岗五年，她的脚步从未停歇：

持续提升：通过不断学习，她获得了婴幼儿发展引导员考评员、儿童专注力训练专业技能证书、SEL社会情感学习讲师、婴幼儿语言沟通筛查资格证书、儿童感觉统合训练培训证书、儿心量表培训证书、绘本讲读师证书等，不断扩充自己的知识网络。

以行践知：她将感觉统合训练、绘本讲读、儿童测评等技能融入课堂，践行“做中教，做中学”的教学真谛。

主编教材：在日常实践教学中不断创新和改革，并将这些改革创新转化为教材成果，2023年主编出版《婴幼儿发展引导》，2024年主编出版《婴幼儿绘本赏析与阅读指导》。

图1 王潇老师主编的教材

成果推广：2024年，她将改革创新应用于学生技能比赛，指导学生参加安徽省健康养育照护比赛获得二等奖；同年，以“讲好婴幼儿绘本阅读课程”为主题，开展面向全国职业院校的讲座，以“绘本为桥”传递真善美。

图2 王潇老师开展托育相关讲座

专业拓展：2024年，她担任安徽省托育职业技能竞赛裁判；2025年，担任世界职业院校技能大赛安徽省选拔赛裁判。她将执裁经验融入教学，提升学生的技能水平，传递“幼吾幼以及人之幼”的华夏薪火。

二、仁爱润物，守教育之本真

二十一年的讲台生涯，王潇始终怀揣三盏心灯：

仁爱之灯：她关爱每一个学生，当学生在学习、人际关系处理、实习就业等方面遇到困惑时，及时给予帮助；对于存在心理困惑的学生，通过交流、倾听和推荐书籍等方式提供帮助。

自省之灯：她用墨笔记录课堂，在反思中修炼“有理想、有道德、有学识、有仁爱”的师魂。

发展之灯：除日常教学外，她还负责专业人才培养方案的制定、专业教学相关资料的核查和总结、学生实习实训、专业校企合作等事宜，事事尽心，助力专业发展。

图3 王潇老师分享托育实训安排

教育是点燃一把火，正如23届婴幼儿托育服务与管理专业学生陈东红在毕业寄语中所说“做一个为教育发展而坚守的教育人，既正义又坚持”，24届学生李响、刘晓敏等在实习期间对幼儿的爱护，触动灵魂，这便是教育的火种。

（供稿：教师发展中心  审稿：钟晓鹏、吴元君）